В данном тексте описывается завершение МАК-сессии по технике SCORE-6, где участник сессии расставила приоритеты, поняла свою силу и мощь, а также прописала реальные действия для активизации ресурсов и внутренних возможностей. Текст наполнен полезными советами для личностного роста и развития.
# МАК-сессия
Статья о продолжении МАК-сессии, в которой рассказывается о том, как можно решить проблему с ребенком, используя технику SCORE-5. В статье приводятся примеры карт, которые помогают сгармонизировать ситуацию и превратить ее в ресурс. В конце статьи автор приглашает на онлайн-сессии с Метафорическими Ассоциативными Картами для тех, кто хочет разобраться со своей ситуацией и найти пути решения.
В продолжении истории МАК-сессии рассказывается о желании посетить ферму счастливых коров и о необходимости уделять время отдыху и релаксу. Также обсуждается ситуация с дочерью, которая испытывает стресс в садике, и как это влияет на ресурсы матери. В конце задается вопрос о том, что бы хотела изменить на картинке.
В продолжении истории МАК-сессии по технике SCORE-3, участник выбирает карту, которая отражает его желания. Он видит на картинке огонь, который вызывает у него чувство опасности. Он хочет перенести огонь в безопасное место и найти свое место в жизни. В результате сессии участник осознает свои желания и потребности в жизни.
Описание одной из МАК-сессий, в которой рассматривается картина с маяком и волнами. В тексте приводятся вопросы, задаваемые участникам сессии, и ответы на них. Картинка вызывает приятные ощущения и несет послание о том, что все хорошо и нужно расслабиться.