✅ МАК-СЕССИЯ по ТЕХНИКЕ SCORE-2 Продолжаю описание одной МАК-сессии. Начало ➡ https://vk.com/wall12821716_5513 СИМПТОМ -Что ты видишь на этой картинке? Опиши -Маяк, бушующие волны и свет -Что-то ещё есть? -Я вижу чаек, город, горы, на волнах пена, свет со стороны моря, город в тени. Светлые воды освещаются солнцем. -Какое действие происходит на картинке? -Стоит маяк, волны бьются о маяк и его обволакивают. Свет есть, и волны не кажутся агрессивными. -Есть персонаж на этой картинке? -Персонаж - маяк. Меня осенило! Маяк - для тех, кто в море, а не для тех, кто на земле. Опасности для города нет. -Что чувствует маяк? -Маяк вдруг озарило! Маяк светит для тех, кто с моря, а по сути не так он и важен, потому что начинает проявляться солнце. И для тех, кто с моря, будет достаточно светло. Волны маяку по-фигу. Он крепко стоит. - Опасности нет? -Нет -Что ещё чувствует маяк? -Что он в принципе не так уж и нужен. -Что ты чувствуешь, глядя на эту картинку? -Мне нравится. Не пугает, не беспокоит, не раздражает. Картинка нравится. Всё нормально. Ощущения хорошие. -Есть на этой картинке ты? -Сразу ассоциировала себя с маяком. Я – маяк. -Что ты чувствуешь в роли маяка? -В целом это круто. Мне нравится. Потому что я ориентир для тех, кто с моря. И важная постройка для тех, кто на земле. Как бы связующее звено. Волны не страшные, в целом беспокоиться не о чем. Но в те моменты, когда нет солнца, я буду нужна. Не стоит париться о том, что в другие моменты я не нужна. -Что хочется сделать, глядя на картинку? Что бы ты изменила на картинке? Добавила? Исправила? -Ничего. Всё нормально, естественно, и так тоже бывает. -Какое название ты бы дала картинке? -Рассвет -Какое послание несет картинка в ответ на твой запрос? -Всё хорошо. И такие моменты тоже бывают. Вау!!! Называется: Расслабься!!! Море и волны меня обволакивают, солнце пригревает. Успокойся! Хотя смотришь: хаос, всё бурлит, всё в тени, чайки тревожно летают. Но вода и свет меня успокаивают. Они говорят: всё хорошо, успокойся. - Получается, что ты - устойчивый маяк? Всё хорошо, и внешние силы тебе помогают? И беспокойство идёт не изнутри? -Чайки просто задолбали, летают, каркают. -Как соотносятся чайки, которые каркают, с реальной жизнью? -С людьми, со слухами -На тебя наводят беспокойство именно чайки? Получается: у тебя есть внутренне спокойствие и помощь внешних сил. Ты нужна и там, и там. И городу, и морякам. А чайки сбивают тебя с толку, искусственно нагнетают? -Кипишь поднимают! -Кто эти чайки, которые поднимают кипишь и внушили, что ты делаешь что-то не так? -Люди, новости, советчики, вопросы некстати… -Какие конкретно люди? -В целом люди, которые дают мне сомнения, что что-то не так. -Приведи пример - (ПРИМЕР ПРИВЕДЕН) -Получается, вся ситуация по запросу идет под внешними влияниями, давлениями других? -Да, на меня влияет, выводит это из внутреннего равновесия, начинает выбивать. -Предлагаю взять следующую карту, чтобы посмотреть другую важную причину происходящего состояния. -Согласна. ПРИЧИНА -Что ты видишь на этой карте? -Вижу, что от меня что-то хотят, хотят за меня схватиться. -Опиши, что нарисовано здесь? -Руки, которые тянутся ко мне и хотят вцепиться в мои грудки и сказать: Помоги! -Ты есть на картинке? -Нет. -Какие чувства ты испытываешь, глядя на картинку? -Напрягает эта жажда… Двоякие чувства… С одной стороны, жалко и хочется помочь. С другой стороны, вас много, и я даже одному не смогу помочь. Почему я? Чем я могу помочь? Что происходит? Людей достаточно много. Они все серые. В жизни всё плохо, нет цветов, положительных эмоций. Депрессуха. -Как ты можешь соотнести с реальной жизнью, относительно твоего запроса? -Ум мне хочет сказать: Ты думаешь, что всем нужна помощь, и ты хочешь помочь. -И везде успеть при этом? Или нет? -Не знаю, как-то всё более масштабней что ли... -Масштабнее чего? - Не касается конкретно сфер семьи, которые мы рассматривали (помощь маме, детям). Глобальнее, глубже, дальше как-то расширяется. -Что хочешь сделать, глядя на эту картинку? -Понять, почему это. Это относится ко мне. Имеет место быть, оно глобально. Эти люди… В груди начинает всё гореть, и ниже! -Что ты чувствуешь ещё? -Что этим людям нужна помощь. У меня слёзы, я плачу… -Значит мы затронули глубину того, что даёт тебе раздрайв. Чайки на предыдущей картинке и люди с этой картинки – одни и те же люди? -Нет, разные. Мне кажется, что это связано с тем, чем я должна заниматься. -Есть ощущение, что ты чем-то должна заниматься, помогать, но этого избегаешь, и в это не идешь? -Я всегда чувствовала, мне всегда хотелось помогать! И когда занималась работой с людьми, я была самая счастливая из всех состояний счастья. Я постоянно к этому стремлюсь. Но, не совсем понимаю, как, чем Это должно вылиться в какую-то специальность, или тем, что идет в потоке здесь и сейчас? Сейчас я публикую стихи и рассказы. Наверное, это то самое беспокойство, когда я должна помочь тем людям, у которых нет эмоций, которые потерялись, в страхах, которым нужен свет. Люди на картинке в тени, они тянут руки, и свет падает на их ладони. Свет идет с моей стороны. -Давай еще раз спросим. Чувствуешь ты, что тебе нужно делать, но не идешь в это и не открываешь эту дверь? И это вызывает тот раздрайв, с которым ты пришла? -Это важно! Акцент должен на этом стоять в приоритетах! -Получается, что делая все дела, ты не шла в очень важное? -Да, так и есть! -Что бы ты изменила на этой картинке? Или хочешь оставить так, как есть? -Конечно, мне сразу хочется влить туда больше света. Дать больше тепла и красок. Наполнить эту картину природой, цветами, чтобы дать успокоение и чувство защищенности. -Кому? Тем людям, которые тянут к тебе руки? -Да -Ты поняла, во что важное ты не идешь? И это дает чувство раздрайва? -Да -Как ты себя чувствуешь, когда внесла изменения в эту картинку? -Что я могу! Появилось четкое понимание, что это мне важно, и мне это нужно! Приоритет на этом должен стоять! И это не займет много времени. -Чувство беспокойства и раздрайва уменьшилось? -Чувство, что я упускаю что-то очень важное, однозначно уменьшилось. -Отлично. Предлагаю ... ❓- Продолжения ждёшь? ➡✍ Пиши в комментарии!

Теги других блогов: описание МАК-сессия техника SCORE-2